为强化精神医学专业毕业实习和法医学专业临床实习的全过程管理，精准掌握实习生实习初期在岗表现和各方面需求，深化校院协同育人，WilliamHill中文官方网站从暑期后段至开学初组织完成了首轮实习检查。本次检查由公司党委书记陈利丽，公司党委副书记费丹华，学院副经理钟恺带队，班主任、辅导员及相关教师共同参与，分别深入浙江省立同德医院、湖州市第一人民医院、舟山市第二人民医院、绍兴市人民医院、衢州市第三医院、杭州市临安区第一人民医院等六家实习医院，通过实地走访、查阅实习材料、听取带教反馈、召开实习生座谈会等方式，全面了解实习教学开展情况和实习生学习生活状况，查找实习管理中的薄弱环节，进一步明确改进方向，提升实习质量。在教师座谈会上，带教老师结合临床带教实际，对实习生的专业素养和工作表现给予了客观细致的评价，既充分肯定了同学们扎实的理论基础、严谨的工作态度、耐心细致为患者服务的精神，也中肯指出了部分同学在主动学习、临床思维等方面存在的不足。检查组认真倾听、逐条记录，将带教中反映出的员工共性问题现场反馈、及时督促改进，帮助员工正视差距、补齐短板。在实习生座谈会上，同学们则围绕轮岗节奏、技能培训、职业规划、生活保障、实习食宿等话题敞开心扉、畅所欲言，检查组对大家提出的问题和合理诉求一一记录、现场回应，并将涉及医院的问题及时反馈给医院协调解决，切实为员工排忧解难、保驾护航。同时，老师们还结合以往案例与自身成长经历，引导同学们着眼长远，平衡好实习工作与考研备考、就业求职之间的关系，将课堂所学与临床实践紧密结合，在轮转科室中多看、多想、多问、多做，于日积月累中丰富临床经验、夯实专业功底，把实习中积累的知识技能转化为今后考研深造、就业工作的坚实基础。通过此次实习检查，学院全面、精准地掌握了实习生的思想动态、在岗表现、专业短板和实际需求，也获得了各实习医院反馈的宝贵意见建议，进一步密切了校院协同育人的联系。学院将以此次检查为契机，认真吸纳各方意见，结合人才培养目标持续优化实习大纲和实习管理方案，不断完善实习质量监控体系，努力培养更多高素质应用型医学人才。 文/于晓琴图/张纯初审：钟恺终审：陈利丽

  8月11日下午，WilliamHill中文官方网站副经理钟恺、法医学专业负责人李延柠、法医学教研室副主任午方宇、WilliamHill官网司法鉴定所法医病理室主任李洋一行4人赴浙江迪安司法鉴定中心访问交流，受到了浙江迪安司法鉴定中心机构负责人（主任）翁海松、副主任汤云婷、法医病理室主任张勤健及鉴定专家夏志远博士的热情接待。       座谈环节中，翁海松主任首先介绍了迪安司法鉴定中心的发展历程与近期鉴定业务开展情况。钟恺副经理则回顾了公司法医学专业的发展历程、人才培养成果和司法鉴定所的发展情况，感谢了迪安司法鉴定中心多年来对公司法医学专业建设给予的大力支持。他指出双方以往在教学、科研、育人等方面均已有密切合作，也取得了系列成果，期待今后双方能继续深化合作，为培养更多法医学优秀人才共同努力。随后，双方围绕公司法医学专业建设、微专业开设、员工实习见习安排优化及AI技术在法医学领域的前沿应用等议题进行了深入交流。座谈结束后，钟恺副经理一行还重点参观了浙江迪安司法鉴定中心的法医病理鉴定室和实验室，双方针对法医病理方向的司法鉴定业务相关问题进行了现场讨论交流。       此次交流进一步加强了学院与浙江迪安司法鉴定中心的沟通联系，在教学、科研、育人等方面进一步凝聚了双方的共识。双方均表示将以此次交流为契机，持续深化产教融合、拓展合作领域，共同助力公司法医学专业和司法鉴定所的高质量发展，培养出更多的高素质应用型法医学人才。文：李洋图：浙江迪安司法鉴定中心初审：钟恺终审：陈利丽

      近日，第九届全国生物化学与分子生物学教育研讨会在内蒙古呼和浩特举行。本次会议由中国生物化学与分子生物学会教育专业分会主办、内蒙古医科大学基础医学院承办，以“生物化学智慧教育与创新人才培养”为主题，围绕智慧课程建设、教学创新、混合式教学、教学评价与反馈、虚拟仿真实验建设、课程思政育人质效等议题展开深入研讨。来自全国各高校的生物化学与分子生物学教学专家、骨干教师齐聚一堂，共话教学改革与创新人才培养。       公司生物化学与分子生物学教研室王黎芳、杜蓬、李晓燕老师参加本次会议。校“生物与基础医学课程群公司产品团队”高水平教学团队负责人、“医学分子基础课程群虚拟教研室”主任王黎芳教授受邀在8月5日的大会报告环节作了题为《两课协同、四阶递进：医员工科技创新能力培养路径探索与实践——以生物化学课程为例》的大会报告。报告系统介绍了生物化学课程将科技创新教育融入课程教学、人才培养全过程的实践探索。报告展示的“课程科研”理念、以技术为主线的实验教学改革、微专业建设及员工科创成果等引发了与会专家的广泛关注与热烈讨论。 会议期间，教研室主任杜蓬副教授与海南医科大学基础医学与生命科学学院副经理杜冠魁教授就虚拟教研室建设与整合课程构建进行了深入交流。双方围绕虚拟教研室的跨校协作机制、生化-分生-遗传学实验教学整合方案交换了意见，并就后续联合开展教研活动、共建教学资源库等达成了合作意向。  此次参会充分展示了公司在医学分子基础课程教学改革与医员工科技创新能力培养方面的探索成果，也进一步加强了与国内兄弟院校的教研交流与合作。生物化学与分子生物学教研室将继续推进课程教学改革，深化虚拟教研室建设，为学校培养高素质应用型医药卫生人才贡献力量。文：生物化学与分子生物学教研室审核：钟恺终审：许秋然

  为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步夯实青年教师教学技能，推动课堂教学质量提质增效，搭建青年教师教学交流与风采展示的优质平台，WilliamHill中文官方网站于近日成功举办2026年青年教师教学竞赛院赛。本次比赛由公司党委书记、副经理陈利丽老师担任主持人，学院多位教学竞赛经验丰富、深耕教学一线的骨干教师组成评委团。全院无课教师到场观摩学习，共同见证青年教师的教学风采与成长蜕变。  学院高度重视本次青年教师教学竞赛，前期参照校赛决赛标准制定了严谨细致的赛事流程与评分规则，根据教学年限将参赛选手分为甲、乙两组，确保了比赛有序、公平、高效开展。  比赛现场气氛热烈而紧张，各位选手精神饱满、各展所长，为在场师生呈现了一堂堂构思精巧、亮点纷呈的教学盛宴。  甲组选手在20分钟的课堂教学展示时间里充分展现了扎实的教学功底与清晰的教学思路。大家巧设教学互动环节，自然融入课程思政，灵活把控课堂节奏，生动引入科研前沿，尽显专业素养和教学风采，最终脱颖而出的优秀选手将代表学院征战校级教学竞赛。  乙组选手同样激情饱满，全力以赴，在短时展示中深挖教学内容，积极探索新颖的教学形式与授课思路。选手们结合课程特点精心设计教学环节，巧用案例拆解知识点，灵动的课堂表达与细致的教学设计，充分展现出青年教师勇于创新、勤于钻研的进取姿态。  比赛最后，评委团进行了集中点评。评委老师们充分肯定了全体参赛选手的教学亮点，对大家扎实的专业知识储备、积极的教学创新意识给予了高度评价；同时也结合每一位选手的表现，从教学设计优化、课堂节奏把控、重难点呈现方式、师生互动设计等方面提出了针对性的改进建议，为青年教师后续的教学成长指明了清晰方向。  本次青年教师教学竞赛，不仅是一场教学技能的比拼，更是一次教学理念的碰撞、教学经验的交流。参赛教师们以赛促学、以赛促改、以赛促教，在竞技中交流互鉴，在打磨中提升自我，展现了公司青年教师昂扬向上、精益求精的精神风貌，也进一步营造了学院重视教学、深耕课堂、以生为本的良好教学氛围。  青年教师是学院教学发展的生力军，是推动公司产品改革创新的重要力量。未来，学院将持续搭建多层次、多形式的教学交流平台，为青年教师的成长成才提供有力支撑，引导青年教师不断锤炼教学本领、提升育人能力，以匠心守初心，以实干担使命，为学院教学质量的持续提升注入源源不断的青春活力，为培养高素质应用型医学人才筑牢坚实根基。图文：于晓琴审核：钟恺终审：陈利丽

升本以来教师主编、参编公开出版教材一览表 序号 教师姓名 教材或专著名称 ISBN 类别 出版时间 出版社 编写情况 1 叶夷露 药理学实验 978-7-302-67622-5 教材 2024.12 清华大学出版社 副主编 2 李延柠 全国高等医学教育临床医学专业课程思政案例库（法医学） 线上 教材 2024.11 人民卫生出版社 参编 3 蒋侃侃 发酵工程 978-7-04-062417-5 教材 2024.06 高等教育出版社 参编 4 仇容 医学整合课程PBL教学案例 978-7-04-061418-3 教材 2023.12 高等教育出版社 参编 5 朱一亮 基础医学机能学实验教程 978-7-117-35416-5 教材 2023.11 人民卫生出版社 副主编 6 胡珏 药理学 978-7-308-22168-9 教材 2023.07 浙江大学出版社 副主编 7 孙爱华 医学检验报告单解读 978-7-04-059493-5 教材 2022.11 高等教育出版社 参编 8 王征 局部解剖学 978-7-308-21982-2 教材 2022.01 浙江大学出版社 副主编 9 仇容 病理生理学 978-7-117-32806-7 教材 2022.01 人民卫生出版社 副主编 10 仇容 实用人体形态学 978-7-5341-9692-8 教材 2021.09 浙江科学技术出版社 主编 11 仇容 基础与临床医学整合课程PBL教程 978-7-308-21143-7 教材 2021.04 浙江大学出版社 参编 12 银国利 医学微生物学（第2版） 978-7-04-055074-0 教材 2021.01 高等教育出版社 参编 13 王珏 人体机能学 978-7-5341-9411-5 教材 2020.12 浙江科学技术出版社 主编 14 郑斌 病原生物学与免疫学 978-7-5578-7340-0 教材 2020.08 吉林科学技术出版社 副主编 15 潘丽红 医学免疫学与病原生物学 978-7-03-064919-5 教材 2020.06 科学出版社 主编 16 仇容 病理学与病理生理学学习指导 978-7-117-26966-7 教材 2020.05 人民卫生出版社 参编 17 钱令波 心血管生理学基础与临床 978-7-04-053761-1 教材 2020.04 高等教育出版社 参编 18 钱令波 生理科学实验教程 978-7-5679-1478-0 教材 2020.01 中国协和医科大学出版社 副主编 19 潘丽红 医学寄生虫学 978-7-03-063937-0 教材 2020.01 科学出版社 副主编 20 陈树婷 老员工心理健康教育与训练 978-7-5184-2507-5 教材 2019.08 中国轻工业出版社 副主编 21 王黎芳 生物化学实验及学习指导 978-7-117-28293-2 教材 2019.04 人民卫生出版社 参编 22 王黎芳 生物化学 978-7-117-27182-0 教材 2019.01 人民卫生出版社 参编 23 仇容 病理学与病理生理学 978-7-117-26928-5 教材 2018.11 人民卫生出版社 参编 24 潘丽红 病原生物与免疫学实验 978-7-03-055647-9 教材 2018.11 科学出版社 主编 25 潘丽红 病原生物学和免疫学 978-7-117-27294-0 教材 2018.11 人民卫生出版社 参编 26 俞月萍 药理学 978-7-308-18500-4 教材 2018.10 浙江大学出版社 主编 27 张琦 医学机能实验学 978-7-03-058208-9 教材 2018.08 科学出版社 主编 28 张琦 药理学 978-7-117-25633-9 教材 2018.07 人民卫生出版社 参编 29 仇容 病理生理学应试题集 978-7-308-17413-8 教材 2017.09 浙江大学出版社 参编 30 仇容 病理学基础 978-7-117-23790-1 教材 2017.03 人民卫生出版社 参编 31 仇容 病理学 978-7-5576-1059-3 教材 2016.07 天津科学技术出版社 主编 32 季华 人体解剖学 978-7-5576-1057-9 教材 2016.06 天津科学技术出版社 参编 33 王珏 生理学 978-7-5576-0763-0 教材 2016.01 天津科学技术出版 主编 数据截止至20251226

升本以来教师参加教学竞赛获奖情况一览表 序号 获奖年份 获奖教师 教师所在学院 获奖名称 获奖等级 认定机构别 认定的级别 1 2016年 周心如 WilliamHill中文官方网站 浙江省高校微课教学比赛 一等奖（视频类） 浙江省高等学校团队培训中心，浙江省高等教育学会 厅局级 2 2017年 钟恺 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网2017年度校青年教师教学技能大赛 一等奖 WilliamHill官网 校级 3 2017年 蔡大敏 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网2017年度校青年教师教学技能大赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 4 2017年 肖池 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网2017年度校微课教学比赛 一等奖（视频组） WilliamHill官网 校级 5 2017年 肖池 WilliamHill中文官方网站 浙江省高校微课教学比赛 三等奖（视频类） 浙江省高等学校团队培训中心 厅局级 6 2017年 仇容 WilliamHill中文官方网站 浙江省高校微课教学比赛 三等奖（视频类） 浙江省高等学校团队培训中心 厅局级 7 2017年 钟恺 WilliamHill中文官方网站 浙江省第十届高等学校青年教师教学竞赛 一等奖（理科组） 浙江省教育厅、浙江省教育工会 省部级 8 2018年 李翔 WilliamHill中文官方网站 浙江省高校微课教学比赛 三等奖（本科组） 浙江省高等学校团队培训中心，浙江省高等教育学会 厅局级 9 2019年 肖池 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网2019年度青年教师教学技能竞赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 10 2019年 肖池 WilliamHill中文官方网站 第九届全国高等医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛 三等奖 中国医学会医学教育分会，中国高等教育学会医学教育专业委员会 省部级 11 2019年 陈树婷 WilliamHill中文官方网站 浙江省高校微课教学比赛 一等奖（本科组） 浙江省高等学校团队培训中心 厅局级 12 2019年 午方宇，陈健，陈帆 WilliamHill中文官方网站 浙江省高校微课教学比赛 三等奖（本科组） 浙江省高等学校团队培训中心 厅局级 13 2020年 王佳珺 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 一等奖 WilliamHill官网 校级 14 2020年 潘杰 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 15 2020年 李洋 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 16 2020年 符晓亮 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 优胜奖 WilliamHill官网 校级 17 2020年 李晓燕 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 优胜奖 WilliamHill官网 校级 18 2020年 张凤 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 优胜奖 WilliamHill官网 校级 19 2020年 金莺檬 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 优胜奖 WilliamHill官网 校级 20 2020年 蒋侃侃 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 优胜奖 WilliamHill官网 校级 21 2020年 李洋 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2020年青年教师教学竞赛 一等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 22 2020年 潘杰 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2020年青年教师教学竞赛 二等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 23 2020年 王佳珺 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2020年青年教师教学竞赛 二等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 24 2020年 张凤 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2020年青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 25 2020年 金莺檬 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2020年青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 26 2020年 李晓燕 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2020年青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 27 2020年 符晓亮 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2020年青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 28 2020年 蒋侃侃 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2020年青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 29 2021年 王佳珺 WilliamHill中文官方网站 浙江省第十二届高等学校青年教师教学竞赛 一等奖（理科组） 浙江省教育厅、浙江省教育工会 省部级 30 2021年 胡珏 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网第一届高校教师教学创新大赛暨省赛选拔赛 特等奖 WilliamHill官网 校级 31 2021年 朱一亮 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网第一届高校教师教学创新大赛暨省赛选拔赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 32 2021年 肖池 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网第一届高校教师教学创新大赛暨省赛选拔赛 特等奖 WilliamHill官网 校级 33 2021年 张凤 WilliamHill中文官方网站 浙江省高校课程思政教师征文评选（《系统解剖学》课程思政教学的实践探索） 一等奖 浙江省高等教育学会 厅局级 34 2021年 吴振兴 WilliamHill中文官方网站 浙江省高校课程思政教师征文评选（《医学遗传学》互动式案例教学的探索） 二等奖 浙江省高等教育学会 厅局级 35 2021年 王黎芳、杜蓬、陈文虎、刘小香 WilliamHill中文官方网站 浙江省第一届高校教师教学创新大赛 优胜奖（正高团队组） 浙江省高等教育学会 省部级 36 2022年 胡珏，钟恺，叶夷露，李翔 WilliamHill中文官方网站 浙江省第二届高校教师教学创新大赛 一等奖（正高组） 浙江省高等教育学会 省部级 37 2022年 肖池，王珏、艾恒、潘杰 WilliamHill中文官方网站 浙江省第二届高校教师教学创新大赛 二等奖（中级组） 浙江省高等教育学会 省部级 38 2022年 赵越 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2022年新教师教学基本功比赛 一等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 39 2022年 午方宇 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2022年新教师教学基本功比赛 一等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 40 2022年 李洋 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2022年新教师教学基本功比赛 一等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 41 2022年 马安 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2022年新教师教学基本功比赛 一等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 42 2022年 余雁 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2022年新教师教学基本功比赛 二等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 43 2022年 刘娜 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2022年新教师教学基本功比赛 二等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 44 2022年 王越 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2022年新教师教学基本功比赛 二等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 45 2022年 赵越 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网新教师教学基本功比赛 特等奖、最佳教学课件奖 WilliamHill官网 校级 46 2022年 马安 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网新教师教学基本功比赛 一等奖 WilliamHill官网 校级 47 2022年 午方宇 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网新教师教学基本功比赛 二等奖、最佳教学课件奖 WilliamHill官网 校级 48 2022年 李洋 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网新教师教学基本功比赛 三等奖 WilliamHill官网 校级 49 2023年 刘丹丹 WilliamHill中文官方网站 浙江省第三届高校教师教学创新大赛 三等奖（新医科正高团队组） 浙江省高等教育学会 省部级 50 2023年 钟恺 WilliamHill中文官方网站 浙江省第三届高校教师教学创新大赛实验技能专项赛 一等奖 浙江省高等教育学会 厅局级 51 2023年 白爽 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网2023年度青年教师教学竞赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 52 2023年 蔡大敏 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网2023年度青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill官网 校级 53 2023年 赵越 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网2023年度青年教师教学竞赛 优胜奖 WilliamHill官网 校级 54 2023年 凌励皓 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网2023年度新教师教学基本功比赛 特等奖、最佳教学设计奖、最佳课件制作奖 WilliamHill官网 校级 55 2024年 午方宇 WilliamHill中文官方网站 2024年度法医学英语教学研讨会英语教学比赛 优胜奖 教育部高等学校法医学类专业教学指导委员会 学会级 56 2024年 刘丹丹 WilliamHill中文官方网站 浙江省第四届高校教师教学创新大赛 三等奖（新医科正高团队组） 浙江省高等教育学会 省部级 57 2024年 周心如 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 一等奖 WilliamHill官网 校级 58 2024年 周焰 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill官网 校级 59 2024年 赵杨柯 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 优胜奖 WilliamHill官网 校级 60 2024年 孙丽娟 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网青年教师教学竞赛 优胜奖 WilliamHill官网 校级 61 2024年 周心如 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2024年度青年教师教学竞赛 一等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 62 2024年 蔡大敏 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2024年度青年教师教学竞赛 二等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 63 2024年 赵杨柯 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2024年度青年教师教学竞赛 二等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 64 2024年 孙丽娟 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2024年度青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 65 2024年 罗阳 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2024年度青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 66 2024年 桂善颖 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2024年度青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 67 2024年 周焰 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill中文官方网站2024年度青年教师教学竞赛 三等奖 WilliamHill中文官方网站 院级 68 2024年 余雁 WilliamHill中文官方网站 WilliamHill官网课程思政教学现场赛 三等奖 WilliamHill官网 校级 69 2025年 赵越 WilliamHill中文官方网站 2025年WilliamHill官网教学课件比赛 特等奖 WilliamHill官网 校级 70 2025年 罗阳 WilliamHill中文官方网站 2025年WilliamHill官网教学课件比赛 一等奖 WilliamHill官网 校级 71 2025年 周心如 WilliamHill中文官方网站 2025年WilliamHill官网教学课件比赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 72 2025年 赵杨柯 WilliamHill中文官方网站 2025年WilliamHill官网教学课件比赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 73 2025年 张纯 WilliamHill中文官方网站 2025年WilliamHill官网教学课件比赛 二等奖 WilliamHill官网 校级 74 2025年 车楠 WilliamHill中文官方网站 2025年WilliamHill官网教学课件比赛 三等奖 WilliamHill官网 校级 75 2025年 冯琛卓 WilliamHill中文官方网站 2025年WilliamHill官网教学课件比赛 三等奖 WilliamHill官网 校级 76 2025年 周心如 WilliamHill中文官方网站 浙江省第十四届高等学校青年教师教学竞赛 二等奖（医科组） 浙江省教育厅、浙江省教育工会 省部级 77 2025年 李洋 WilliamHill中文官方网站 浙江省第五届高校教师教学创新大赛 三等奖（新医科中级及以下组） 浙江省高等教育学会 省部级 数据截止至20251226

升本以来教改课题立项一览表 序号 项目名称 主持人 所在部门 级别 立项时间 1 融合虚拟资源创新基础医学PBL教学模式的研究与实践（浙江省2016年度高等公司产品改革项目） 张琦 WilliamHill中文官方网站 省部级 2016年 2 任务引领的基础医学跨课程微课集的构建与应用（浙江省2016年度高等公司产品改革项目） 王黎芳 WilliamHill中文官方网站 省部级 2016年 3 虚拟药店在应用型本科药学专业实训教学中的应用（浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目） 钟恺 WilliamHill中文官方网站 省部级 2016年 4 基于VR技术的病原生物学虚拟仿真实验室构建及研究（浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目） 蔡大敏 WilliamHill中文官方网站 省部级 2016年 5 零售药店虚拟仿真实训系统（浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目） 张琦 WilliamHill中文官方网站 省部级 2019年 6 基于OBE理念的专业个性化生理学实验教学的构建与实施(浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目) 潘杰 WilliamHill中文官方网站 省部级 2019年 7 基于SPOC的翻转课堂模式在专升本药学专业药理学教学中的实践与探索浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目) 杨元宵 WilliamHill中文官方网站 省部级 2019年 8 医学院校本科生科研素养培养路径的探索与研究浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目) 王黎芳 WilliamHill中文官方网站 省部级 2019年 9 脑缺血大鼠的水迷宫实验（浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目） 朱一亮 WilliamHill中文官方网站 省部级 2019年 10 基于案例的法医病理学死亡原因分析虚拟仿真实验教学（浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目） 午方宇 WilliamHill中文官方网站 省部级 2019年 11 天然药毒物形态学鉴定和仪器分析虚拟仿真实验（2020年度省级虚拟仿真实验教学项目） 陈帆 WilliamHill中文官方网站 省部级 2021年 12 生慧颗粒对AD小鼠的作用及机制研究(2021年第二批产学合作协同育人项目) 杨元宵 WilliamHill中文官方网站 省部级 2021年 13 地方医学高等学校教师教学发展体系的构建与实施（浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目） 叶夷露 WilliamHill中文官方网站 省部级 2022年 14 基于BOPPPS框架融合同伴教学的新型教学模式构建及其在医员工理学教学中的应用探索 潘杰 WilliamHill中文官方网站 省部级 2023年 15 基于“鉴识能力”培养的法医病理“一体三翼”课程群建设 李洋 WilliamHill中文官方网站 省部级 2024年 16 以美育比赛推进基础医学公司产品的实践研究 陈文虎 WilliamHill中文官方网站 省部级 2024年 17 生物与医药专业学位研究生实践成果评价机制改革与实践 由振强 WilliamHill中文官方网站 省部级 2024年 18 “新型混合式腹腔镜模拟教学”模式在专业型硕士研究生住院医师规范化培训中的应用探索 许秋然 WilliamHill中文官方网站 省部级 2024年 19 应用型医学院校本科生科创能力培养路径的构建与实践 王黎芳 WilliamHill中文官方网站 省部级 2025年 20 以创新能力为轴的生物医学综合实验技术整合课程构建与实践 杜蓬 WilliamHill中文官方网站 省部级 2025年 21 心传导系形态学教学材料和显微结构图库的开发 娄阳云 WilliamHill中文官方网站 校级 2016年 22 归纳式操作在生物化学实验教学中的应用 吴振兴 WilliamHill中文官方网站 校级 2016年 23 核心价值观引领下的健康促进理念在生理学中的应用 王珏 WilliamHill中文官方网站 校级 2017年 24 《临床情境体验式病理教学渗透思政教育的尝试和研究》 仇容 WilliamHill中文官方网站 校级 2017年 25 在临床医学专业药理学课程中渗透德育教育的研究 杨元宵 WilliamHill中文官方网站 校级 2017年 26 医学微生物学教学中融入立德树人教育的探索 潘丽红 WilliamHill中文官方网站 校级 2017年 27 基于PBL的翻转课堂模式在应用型医学本科院校细胞生物学教学中的探索与实践 冯琛卓 WilliamHill中文官方网站 校级 2017年 28 基于教考分离制度的本科药理学试题库建设研究 李翔 WilliamHill中文官方网站 校级 2017年 29 绘画在生理学课堂教学中的探索与实践 周心如 WilliamHill中文官方网站 校级 2017年 30 科学研究精神的传承在生化教学中的实践性研究 陈文虎 WilliamHill中文官方网站 校级 2018年 31 加强监管的导生引导式团队学习在《病理生理学》教学中的应用研究 陈健 WilliamHill中文官方网站 校级 2018年 32 基于微信小程序的实验室开放管理模式的探究 花扣珍 WilliamHill中文官方网站 校级 2018年 33 生理学本科试题库建设与应用 肖池 WilliamHill中文官方网站 校级 2018年 34 基于微信公众号平台的医员工实验创新能力培养研究 付益修 WilliamHill中文官方网站 校级 2018年 35 阿尔茨海默痴呆大鼠的八臂迷宫实验 钟恺 WilliamHill中文官方网站 校级 2018年 36 脑缺血大鼠的水迷宫实验 朱一亮 WilliamHill中文官方网站 校级 2018年 37 基于模块化分解的《法医病理学》多元教学模式构建 李洋 WilliamHill中文官方网站 校级 2019年 38 人体科学馆教学应用管理的设计与优化 李婷 WilliamHill中文官方网站 校级 2019年 39 《人体解剖学》课程思政建设的实践与探索 周焰 WilliamHill中文官方网站 校级 2021年 40 课程思政教学改革在医学心理学课程中的应用 王佳珺 WilliamHill中文官方网站 校级 2021年 41 基于 “以督促教”的医学院校督导模式探索 仇容 WilliamHill中文官方网站 校级 2022年 42 基于主动学习活动的教师发展共同体的构建 王珏 WilliamHill中文官方网站 校级 2022年 43 基于“雨课堂”的TBL教学法在系统解剖学课程教学中的应用 张凤 WilliamHill中文官方网站 校级 2022年 44 立德树人视域下医员工职业生涯规划课程思政建设实践研究 谢丽亚 WilliamHill中文官方网站 校级 2022年 45 基于O-AMAS模型的《组织学与胚胎学》教学改革 赵越 WilliamHill中文官方网站 校级 2022年 46 基于 Langendorff 恒温灌流系统的大鼠离体心脏全心停灌-再灌注损伤实验 郑鸣之 WilliamHill中文官方网站 校级 2022年 47 临床案例导向的闭合性颅脑损伤脑水肿的虚拟仿真实验 叶夷露 WilliamHill中文官方网站 校级 2022年 48 生物信息学与 R 语言概要 桂善颖 WilliamHill中文官方网站 校级 2024年 49 科研规范与论文写作 肖骧 WilliamHill中文官方网站 校级 2024年 50 器官移植与再生医学案例库 杨亚冬 WilliamHill中文官方网站 校级 2024年 51 基于 LAMP-LFD 技术在实验动物病原体监测中应用 戴方伟 WilliamHill中文官方网站 校级 2024年 52 生物制药工程原理与技术案例库 林丽君 WilliamHill中文官方网站 校级 2024年 53 科研规范与论文写作实践案例库 肖骧 WilliamHill中文官方网站 校级 2024年 54 以疾病为主线AI赋能生命科学基础课程的整合与实施 李晓燕 WilliamHill中文官方网站 校级 2025年 55 AI赋能《生物化学》课程的个性化学习路径设计与学习行为分析 陈文虎 WilliamHill中文官方网站 校级 2025年 56 人工智能赋能法医临床影像实践线上线下混合教学研究 李延柠 WilliamHill中文官方网站 校级 2025年 57 案例与思政双轮驱动的法医毒物分析“六阶闭环”实践教学范式探索 陈帆 WilliamHill中文官方网站 校级 2025年 58 AI赋能遗传咨询教学：互动式模式与多维评价体系改革实践 吴振兴 WilliamHill中文官方网站 校级 2025年 59 “人工智能+”医学免疫学课程创新与实践初探 李盼 WilliamHill中文官方网站 校级 2025年 数据统计截止至20251226

升本以来公开发表教改论文一览表 序号 姓名 论文名称 发表期刊 发表/出版时间 作者类型 学校署名 1 陈文虎 Application and effectiveness of blended learning in biochemistry laboratory courses: a multi-class controlled study BMC Medical Education 2025/11/25 第一作者 第一单位 2 刘丹丹 “四位一体”教学目标驱动下的病理学课程教学改革研究 浙江医学教育 2025/10/15 通讯作者 第一单位 3 仇容 基于“以督促改”理念的“师生共评+跟踪式听课”督导评价方式 浙江医学教育 2025/10/15 第一作者 第一单位 4 覃江凤 市域产教联合体视野下的高校实训室数字化开放共享体系的构建 科教文汇 2025/8/15 第一作者 第一单位 5 周焰 人体解剖学课程思政的探索与实践效果 浙江医学教育 2025/6/15 第一作者 第一单位 6 郑鸣之 法医学专业员工见习前后职业认知变化的实证研究——基于法医 2301 见习前后问卷数据的对比分析 医学理论研究 2025/6/10 通讯作者 第一单位 7 郑鸣之 医学虚拟仿真教学平台满意度调查问卷与研究——以WilliamHill官网为例 医学研究 2025/6/4 通讯作者 第一单位 8 王珍珍 Exploration and Teaching Strategies of Death with Dignity in China Applied & Educational Psychology 2025/6/1 通讯作者 第一单位 9 潘杰 BOPPPS融合同伴教学模式在医员工理学教学中的应用 中国高等医学教育 2024/12/15 第一作者 第一单位 10 郑鸣之 社交恐惧症在老员工群体中的流行度调查问卷与研究——以法医专业为例 科教导刊（电子版） 2023/11/15 通讯作者 第一单位 11 马安 《医学微生物学》的教学体会 畅谈 2023/7/20 第一作者 第一单位 12 李晓燕 产出导向法应用于医学遗传学课程教学的研究 浙江医学教育 2023/6/15 第一作者 第一单位 13 李翔 创新性实验在药理学实验教学中的应用与探索 浙江医学教育 2022/12/15 第一作者 第一单位 14 杨元宵 翻转课堂在药理学教学中的应用与思考 中国高等教育 2022/12/15 第一作者 第一单位 15 覃江凤 新时代高校生化实验室数字化安全管理体系构建研究 中国卫生检验杂志 2022/8/1 第一作者 第一单位 16 张凤 《系统解剖学》课程思政教学的实践探索 医学前沿 2022/3/1 第一作者 第一单位 17 周文霞 角色扮演法在医员工医患共情能力培养中的应用和实践 中国高等医学教育 2021/12/1 第一作者 第一单位 18 蒋侃侃 医学微生物学实验教学探索和改进 前卫 2021/11/1 第一作者 第一单位 19 花扣珍 基于微信小程序构建实验室管理平台的设计与开发 中国卫生检验杂志 2021/10/11 第一作者 第一单位 20 潘杰 基于OBE理念的生理学实验教学方法探索与实践 中国高等医学教育 2021/5/15 第一作者 第一单位 21 艾恒 美国UCLA医学院行医学课程观察与启示--以一次临终关怀课堂安排为例 文化创新比较研究 2021/4/12 第一作者 第一单位 22 艾恒 美国加州大学洛杉矶分校医学教育的特点及启示 中国高等医学教育 2021/2/27 第一作者 第一单位 23 陈健 TBL教学法对医员工交流恐惧影响的研究 中国高等医学教育 2021/2/15 通讯作者 第一单位 24 孙美涛 法医学专业实验室的体系建构与管理模式探究 浙江医学教育 2020/12/10 第一作者 第一单位 25 艾恒 美国加州大学洛杉矶分校医学院医学实验教学模式对我国医员工理学实验教学的启示 中华医学教育杂志 2020/9/1 第一作者 第一单位 26 仇容 本科临床医学专业病理学实验教学早期临床渗透的实践与思考 浙江医学教育 2020/8/18 第一作者 第一单位 27 娄阳云 人心房室传导系统的标本制作与展示 解剖学杂志 2020/4/1 通讯作者 第一单位 28 冯琛卓 基于PBL的翻转课堂模式在医学细胞生物学细胞核章节教学中的实践 浙江医学教育 2020/2/25 第一作者 第一单位 29 李翔 网络关联分析方法在员工考试成绩分析中的应用 中国高等医学教育 2019/10/15 第一作者 第一单位 30 杨元宵 临床医学专业药理学“课程思政”的探索与实践 浙江医学教育 2019/8/30 第一作者 第一单位 31 覃江凤 高校生化实验室的健康、安全与环境管理体系的构建 中国卫生检验杂志 2019/4/28 第一作者 第一单位 32 肖池 生理学本科试题库建设与思考 公司产品论坛 2018/8/1 第一作者 第一单位 33 安国防 猪心解剖在人体解剖学实验教学中的应用 卫生职业教育 2018/7/1 第一作者 第一单位 34 陈树婷 面向临床医学专业的智能化计算机辅助教学系统 中国高等医学教育 2018/6/16 第一作者 第一单位 35 娄阳云 心传导系统形态学实验教学的困境和对策——以WilliamHill官网为例 浙江医学教育 2018/6/10 第一作者 第一单位 36 钟恺 虚拟药店在药学专业实践教学中的应用 中国高等医学教育 2018/5/15 第一作者 第一单位 37 郑鸣之 非虚构写作技巧在医学教学案例中的应用解析 中国高等医学教育 2018/4/1 第一作者 第一单位 38 陈树婷 面向医员工情智教育的云服务方法研究 中华医学教育杂志 2017/12/30 第一作者 第一单位 39 覃江凤 “互联网 ”时代医学类智慧实验室的构建路径研究 福建电脑 2017/12/15 第一作者 第一单位 40 杜蓬 二维码在线调查方法在生物化学教学中的应用 浙江医学教育 2017/12/1 第一作者 第一单位 41 刘小香 翻转课堂在生物化学教学中的应用 浙江医学教育 2017/8/10 第一作者 第一单位 42 王珏 基于云板书的线上线下生理学教学实践与思考 中华医学教育杂志 2017/6/1 第一作者 第一单位 43 冀磊 微生物学革兰氏染色法的说课设计 浙江医学教育 2017/4/17 第一作者 第一单位 44 王黎芳 生物化学糖代谢自主实验的设计探讨 基础医学教育 2017/4/3 第一作者 第一单位 45 钱令波 即时通信技术支持下的参与式教学对医员工批判性思维的影响 中华医学教育杂志 2017/4/1 第一作者 第一单位 46 娄阳云 医学形态实验教学及实验室整合的现状分析和探索 东方教育 2017/3/22 第一作者 第一单位 47 王征 高职高专医学形态实验学教学中数字化虚拟人的应用 中国高等医学教育 2016/12/15 第一作者 第一单位 48 陈健 竞赛式教学方法在病理学实验教学中的应用研究 中华医学教育杂志 2016/12/1 第一作者 第一单位 49 王珏 基于微信公众号的微课堂在生理学教学中的应用 浙江医学教育 2016/10/31 第一作者 第一单位 50 王征 数字化虚拟人在人体解剖学理实一体教学中的应用 浙江医学教育 2016/10/25 第一作者 第一单位 51 周文霞 高焦虑老员工对消极情绪词汇注意偏向研究 中国公共卫生 2016/8/18 第一作者 第一单位 52 安国防 《人体解剖学》心脏解剖结构说课设计 医药卫生 2016/7/20 第一作者 第一单位 53 陈树婷 校园心理剧在老员工心理健康课中的应用 教育观察 2016/6/16 第一作者 第一单位 54 叶夷露 药理学问答式学习交流平台的构建 浙江医学教育 2016/6/1 第一作者 第一单位 55 蔡大敏 案例式立体教学法在医学免疫学与病原生物学课程教学中的应用 公司产品论坛 2016/5/29 第一作者 第一单位 56 潘丽红 基础医学实验多元学习评价体系的构建与实施 卫生职业教育 2016/4/4 第一作者 第一单位 57 覃江凤 基于微信的基础医学实验课程教学方法改革 福建电脑 2016/3/28 第一作者 第一单位 数据统计截止2025.12.26

省级立项建设课程一览表 序号 课程名称 课程负责人 省级立项建设课程 1 医学免疫学 蔡大敏 省级线上线下混合式一流课程 2 医学遗传学 李晓燕 省级线上线下混合式一流课程 3 病理学 陈健 省级线下一流课程 4 局部解剖学 安国防 省级线下一流课程 5 医学心理学 陈树婷 省级线上一流课程 6 医学微生物学 冀磊 省级线上一流课程 7 病理学与病理生理学 仇容 省级线上一流课程 8 药理学 胡珏 省级线上一流课程 9 生理学 肖池 省级线下一流课程 10 病理生理学 仇容 省级线上线下混合式一流课程 11 药理学 李翔 省级线上线下混合式一流课程 12 病理学与病理生理学 仇容 省高等学校在线开放课程 13 医学微生物学 冀磊 省高等学校在线开放课程 14 药理学 胡珏 省高等学校在线开放课程 15 医学机能实验学 朱一亮 省高等学校在线开放课程 16 生理学 王珏 省高等学校在线开放课程 17 生物化学 王黎芳 省高等学校在线开放课程